班主任的‘医用’角色，如何维护班级‘设备’的‘健康’？
在医院的日常工作中，我们深知医用设备维护的重要性，它们是诊断、治疗不可或缺的“工具”，将这一理念迁移到教育领域，班主任作为班级这个“小医院”的“医生”，其维护班级“设备”（即学生）的“健康”同样至关重要。问题： 班主任如何有效维护班级“设备...
在医院的日常工作中，我们深知医用设备维护的重要性，它们是诊断、治疗不可或缺的“工具”，将这一理念迁移到教育领域，班主任作为班级这个“小医院”的“医生”，其维护班级“设备”（即学生）的“健康”同样至关重要。问题： 班主任如何有效维护班级“设备...